Ressources sur la prévention et le contrôle des infections
Ressources générales
- Lignes directrices sur les maladies transmissibles à l’intention des écoles et des établissements de garde d’enfants
- Maladies importantes sur le plan de la santé publique
- Calculateur de dilution du chlore
- Garderies – Punaises de lit une liste de contrôle
- Directives – Équipement de protection des yeux contre la COVID-19
- Évaluation de l’utilisation de l’ÉPI dans les écoles (Non disponible actuellement, en cours de révision)
- Écoles et COVID-19 (Santé publique Ontario)
- Affiche de dépistage de COVID-19 pour écoles (Non disponible actuellement)
- Liste de vérification: COVID-19 : Préparation et prévention dans les écoles élémentaires et secondaires (de la maternelle à la 12e année) (Non disponible actuellement)
- Présentation: COVID-19 - Préparation et prévention dans les écoles élémentaires et secondaires (de la maternelle à la 12e année): Aperçu de la prévention et du contrôle des infections (PCI) (Non disponible actuellement)
- Veuillez noter que l’enregistrement qui accompagne la diapositive 11 réfère au port du masque obligatoire pour les élèves de la 4e à la 12e année. La nouvelle mesure du 11 janvier 2021 comprend aussi les élèves de la 1re à la 3e année.
Masques
- Comment mettre et enlever le masque médical et les articles de protection visuelle
- Comment réutiliser un masque N95 :
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En cas de réutilisation des masques, le personnel doit retirer son masque par les attaches ou les élastiques et veiller à ne pas toucher le devant du masque. Dès qu’il est retiré, le personnel doit ranger soigneusement le masque dans un endroit propre et sec, et éviter d’en contaminer la surface intérieure. Ils doivent pratiquer l'hygiène des mains avant et après le retrait du masque ainsi qu'avant de le remettre.
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Entre les périodes d'utilisation, les masques peuvent être rangés dans un contenant fermé non hermétique comme un sac en papier (par opposition aux sacs en plastique). Ne les rangez pas pour plus d'une journée à la fois. Le personnel doit étiqueter clairement le contenant de leur nom. Ils doivent inspecter le masque avant chaque utilisation pour s'assurer qu'il est encore en bon état (qu’il n’est pas visiblement souillé ou mouillé). Le personnel doit manipuler le masque avec précaution et effectuer une bonne hygiène des mains avant et après l’avoir enfilé. Les sacs/contenants doivent être jetés après l’usage.
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- Mettre un respirateur repliable N95 (Santé publique Ontario)
- Enlever un respirateur repliable N95 (Santé publique Ontario)
- Mettre un respirateur conique N95 (Santé publique Ontario)
- Enlever un respirateur conique N95 (Santé publique Ontario)
- Comment mettre et enlever un masque N95
Hygiène des mains
- Le lavage des mains
- Lavez-vous les mains avec du savon (affiche)
- Méthode pour désinfecter les mains
- Nettoyez-vous les mains avec un désinfectant pour les main (affiche)
- À l’attaque de Michou le microbe (vidéo animée à l’intention des jeunes enfants)
- Le lavage des mains pour jeunes enfants (vidéo à l’intention des jeunes enfants)
- Les pros se prononcent sur les germes (vidéo à l’intention des élèves de l’élémentaire)
Ressources sur la gestion des flambées
- Flambée entérique – Prévention des infections – Liste de vérification pour les services de garde d’enfants
- Liste des cas pour flambée entérique pour les services de garde d’enfants
- Flambée respiratoire – Prévention des infections – Liste de vérification pour les services de garde d’enfants
- Liste des cas d’épidémie de maladies respiratoires pour les services de garde d’enfants
- Flambée gastro-entérique dans notre service de garde d’enfants (affiche)
- Flambée d'infections respiratoires dans notre service de garde d’enfants (affiche)
